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教育傳媒到校
2021年4月

教育傳媒到校直擊浸信會永隆中學 - 2021年4月

跨科引領英語學習　外籍老師創設實踐機會

浸信會永隆中學本着基督精神辦學，以優質教育栽培學生，讓他們在德、智、體、群、美、靈六方面得以均衡發展。學校同時重視英語訓練，致力推動環境教育，並透過跨科協作，讓學生擁有更廣闊的英語知識。最近，初中級學生更可以用英語學習數學和綜合科學兩個科目，無論是師生還是家長，均樂於面對這個挑戰。

全英教授　科學數學

浸信會永隆中學鄭繼霖校長甫坐下接受訪問，即微笑表示學生成績進步了。全級中一學生，可以全英學習數學和綜合科學。鄭校長說︰「學校了解家長十分重視學生的英語水平，所以一直在英文科上做很多工作，現在更可以用英文作為兩個科目的教學語言，實在高興。」學生努力不懈，全因老師做了很好的榜樣，他們為了裝備以英語授課，教學能精益求精，特別參與培訓課程。

中一學生需要時間適應升中生活，加上有兩科轉為英語授課，自然需要更多支援。鄭校長亦細心地加設每星期多一堂科學堂，學生遇到疑難
時，老師亦有空間為同學更詳盡解釋。他說︰「我們亦會輔以小班教學，昔日4班4組，現在4班6組，讓老師可以更細心照顧每一位學生的不同需要。」

打造Englishland　實踐沉浸式學習

浸信會永隆中學特設一間英語學習中心名為Englishland，提供不同種類的課外書籍、英語雜誌和電影，以及多款英文桌上遊戲，供學生使用。午膳時，外籍老師會定期舉辦活動，鼓勵學生擅用午膳時間學習英語，以沉浸方式讓學生多用英語。學校新任外籍英語老師Steve，既英俊又高大，教授全校學生的英文會話課，提升他們的英語口語能力。Steve亦主力籌辦不同的英語活動，他說︰「最好別坐着，寓學習於活學，學生會更喜歡。」Steve積極創設多元英語教學課程及活動，提升學生對學習英語的興趣，讓他們積極參與其中，將校園變成英語天地。

另外學校亦設初中英語話劇課，以活動教學法鼓勵學生主動學習。學生更積極參加校際比賽，於第70屆校際朗誦節中一中二級英詩集誦勇奪亞軍，為校爭光。而每週四舉行的英文電視直播早會，均由學生負責擔任英語主播。此外，Musical Journey學會歷年更製作超過十套大型英語音樂劇，透過這些活動，讓學生實踐所長。

跨科協作　相得益彰

英文科與地理科合作利用英語教授部份課題，進行延伸活動，如讓學生前往中環視察土地利用，並到尖沙咀訪問外籍遊客，配合課程盡量讓學生多接觸不同範疇的英語，多聽多講，大大提升英語表達力。

近年學校透過STEM跨科協作學習，同學需要運用不同的英語資料，由此實現科學與英語的結合，讓他們在課堂內外均能接觸，並自發認識眾多科學上的英語用詞。學生又獲安排參觀大學的特色學系，如物理治療系、護理系和多媒體創作系等，讓學生認清自己的興趣和所長。同時學校為同學提供前往外地大學交流的機會，體驗當地的科研技術，擴闊眼界，過程中學生須用英語與外地生交流，可以將英語應用於溝通技巧上，表達自己的見解和疑難，學以致用，幫助他們日後繼續在海外升學。